LatinoSchools
Atoqsaycuchi 594 y calle Carmen Alto, Cuzco, Cusco 00800, Peru
LatinoSchools
Escucha, hablando, pronunciación, lectura, escritura, vocabulario, gramática y actividades
You can choose from the following class times:
Horario de clases está sujeto a cambio dependiendo de la disponibilidad y temporada.
20 hours of classes per week. All classes will be in groups of 5 students maximum at the same level of Spanish. The classes consist of highly structured grammar lessons, interactive activities, conversation and written exercises. Specific homework assignments are given daily and every student is evaluated and tested on a weekly basis.
The focus of the Academia Latinoamericana de Español is on communication and our methodology involve a natural approach, total physical response, language experience approach, directed reading thinking activities, and the writing process. An integrated, topical curriculum approach reinforces vocabulary.
Our teaching program has been designed under the guidelines of the Instituto Cervantes, the placement testing of the OPI (Oral Proficieny Interview), in combination with the ACTFL model of 9 levels of proficiency: absolute beginner to superior. Highly structured grammar lessons, interactive activities, conversation and written exercises. Specific homework assignments are given daily.
This will provide 20 classes of 60 minutes each. Teachers will also change each week so that students will have a significant variety of expertise within each week.
FIRST SESSION
This first session will be specifically dedicated to studying Grammar and to practicing Reading, Comprehension and Writing style.
GRAMMAR: Each student will study linguistic structures, grammatical functions and rules of Spanish. It has a very pragmatic approach in combination with a wide range of consolidation activities that are selected to reinforce the lesson of the day.
READING COMPREHENSION: The development of this skill will be carried out with real texts or didactically created ones that are coordinated to the lecture. With the help and guidance of the teacher, each student interpret the texts orally and in writing to further aid their comprehension. Orthographic rules, vocabulary and punctuation will also be reviewed.
SECOND SESSION
This second session will be dedicated to studying oral comprehension and expression.
ORAL COMPREHENSION: The development of this skill will be carried out with real and didactically created documents that are designed to coordinate with the lecture. The student, with the help of the teacher and different comprehension activities, will then interpret the audio visual documents orally and / or in writing.
ORAL EXPRESSION: The student will participate interactively in a variety of different activities conducted by the teacher, such as presentations, debates, mini-plays, etc. These activities will be carried out with different materials proposed by the teacher or the students, depending on the everyone's necessities or interests. Spanish Phonetics (pronunciation, rhythm of the sentences and so on) will also be studied.
This new program is based upon cultural elements as well as the language itself, thus adding a valuable dimension of the Latin American Culture.
Short field trips will be hosted to different sites within Quito or close by the city (markets, museums, cathedrals, historical monuments), along with dancing classes, cooking lessons, lectures, etc.
INCLUDE: Homestay with 2 meals per day, private room, laundry once a week
Máximo | 100 estudiantes |
Rango de edades | 16 años y mayores |
La Academia tiene un diseño colonial, con patio interior, 17 aulas, sala de video con equipo de amplificación, biblioteca, sala de maestros, servicio de internet inalámbrico; Los participantes son la mitad de Europa, la mitad de los Estados Unidos. La mayoría son profesionales y universitarios.
Una de las características importantes de la experiencia de la Academia es que, a diferencia de otros programas de estudios en el extranjero que requieren cierta fluidez por parte del estudiante, los estudiantes con poco o ningún español pueden inscribirse y estudiar durante el tiempo que lo permita. Nuestro excelente programa de exámenes permite ubicar a los estudiantes en clases en su nivel exacto, y las evaluaciones semanales hacen posible continuar moviendo a los estudiantes a través de sus clases semanales de tal manera que sean desafiados continuamente, pero no frustrados, por estar mas avanzados o menos avanzados que sus compañeros de clase. El número de participantes en cualquier clase nunca es más de cinco, y con frecuencia es más pequeño. Los estudiantes entran y salen de las clases semanalmente dependiendo de su capacidad y su motivación para estudiar fuera. Nuestros profesores son todos hablantes nativos de español, que han recibido una amplia capacitación en la enseñanza de su idioma para estudiantes adultos.
El enfoque de la Academia Latinoamericana de Español está en la comunicación y nuestra metodología incluye un enfoque natural, respuesta física total, enfoque de experiencia lingüística, actividades de pensamiento de lectura dirigida y el proceso de escritura. Un enfoque curricular integrado y actual refuerza el vocabulario.
Nuestro programa de enseñanza ha sido diseñado bajo las directrices del Instituto Cervantes, las pruebas de colocación de la OPI (Entrevista de Competencia Oral), en combinación con el modelo ACTFL de 9 niveles de competencia: principiante absoluto a superior. Clases de gramática altamente estructuradas, actividades interactivas, conversación y ejercicios escritos. Las tareas específicas se dan diariamente.
Esto proporcionará 20 clases de 55 minutos cada una. Los maestros también cambiarán cada semana para que los estudiantes tengan una variedad significativa de experiencia dentro de cada semana.
PRIMERA SESIÓN
Esta primera sesión se dedicará específicamente a estudiar gramática y practicar la lectura, la comprensión y el estilo de escritura.
GRAMÁTICA: Cada alumno estudiará estructuras lingüísticas, funciones gramaticales y reglas del español. Tiene un enfoque muy pragmático en combinación con una amplia gama de actividades de consolidación que se seleccionan para reforzar la lección del día.
COMPRENSIÓN DE LECTURA: El desarrollo de esta habilidad se llevará a cabo con textos reales o creados de forma didáctica que se coordinan con la conferencia. Con la ayuda y la guía del maestro, cada alumno interpreta los textos oralmente y por escrito para ayudarlos a comprenderlos mejor. Reglas ortográficas, vocabulario y puntuación también serán revisadas.
SEGUNDA SESIÓN
Esta segunda sesión estará dedicada al estudio de la comprensión y expresión oral.
COMPRENSIÓN ORAL: El desarrollo de esta habilidad se llevará a cabo con documentos reales y creados de manera didáctica que están diseñados para coordinar con la conferencia. El alumno, con la ayuda del profesor y las diferentes actividades de comprensión, interpretará los documentos audiovisuales de forma oral y / o escrita.
EXPRESIÓN ORAL: El estudiante participará interactivamente en una variedad de actividades diferentes realizadas por el profesor, como presentaciones, debates, mini-juegos, etc. Estas actividades se llevarán a cabo con diferentes materiales propuestos por el profesor o los estudiantes, dependiendo de Las necesidades o intereses de todos. También se estudiará la fonética española (pronunciación, ritmo de las oraciones, etc.).
Este nuevo programa se basa tanto en elementos culturales como en el idioma en sí, lo que agrega una dimensión valiosa de la cultura latinoamericana.
Se realizarán excursiones cortas a diferentes sitios dentro de Quito o cerca de la ciudad (mercados, museos, catedrales, monumentos históricos), junto con clases de baile, clases de cocina, conferencias, etc.
Las nacionalidades y edades de LatinoSchools cambian según el período, los cursos y los niveles.
LatinoSchools no ofrece clases durante los días festivos debajo. La escuela no da reembolso para estos días perdidos, pues cuídese cuando elige sus fechas de viaje.
Una vez que fue la capital de la gran civilización inca, Cusco también alberga magníficos ejemplos de arquitectura colonial.
Los cimientos de piedra de los templos incas todavía son visibles en los edificios coloniales en y alrededor de la ciudad. Muchos de nuestros estudiantes se sienten atraídos por el Cusco por su proximidad a las famosas ruinas de Machu Picchu y el camino inca.
La Academia Latinoamericana ocupa una hermosa e histórica casa colonial del siglo XIX en una de las muchas plazas pequeñas, llamada Limacpampa Grande 565, justo detrás del sitio más importante del Cusco precolombino, el Qorikancha (Templo del Sol).
El edificio alberga dos pisos completos con aproximadamente 17 salones de clase, un patio interior, un salón de video, un auditorio, un salón de entretenimiento, acceso inalámbrico a Internet para nuestros estudiantes y una plaza interior.
La escuela está convenientemente ubicada cerca de la oficina de correos principal, cafés de Internet, bancos, casas de cambio, etc. Está a unas cuatro cuadras de la plaza principal, la Plaza de Armas, el área de reunión central de Cusco (un gran lugar para ¡la gente mirar!). Hay muchos restaurantes, cafés, catedrales y museos cercanos.
I strongly recommend this school for all students around the world. I liked the classes and teachers a lot. Teachers are highly dedicated and committed.
Ver los detalles » Leer más...I studied both in Cusco and Quito. Excellent teachers and great family living arrangements in both locations. I would recommend those studying for college credit to spend time in all the locations. The Cusco and Quito facilities are excellent. My only complaint is there should be an access to printers.
Ver los detalles » Leer más...Las familias anfitrionas son seleccionadas muy cuidadosamente y le ofrece al estudiante una oportunidad de aprender mucho más sobre la cultura local en un ambiente cómodo mientras estudia Español en Cusco. Estas familias generalmente quedan between 15 - 25 minutos de la escuela por transporte público. Las familias normalmente ofrecen un plan de comidas económico que lo permite probar la cocina del país. Si tiene requisitos especiales o restricciones de dieta (debido a su religión o razónes de salud), por favor infórmenos de antemano. Su alojamiento empieza el domingo antes del primer día de clases y termina el sabado después del último día de clase a menos que se indique de otra manera. Aprenda más sobre las familias anfitrionas
Accomodation Volunteer project out of the city
Homestay - Single-person room - Breakfast and lunch
Las residencias estudiantiles son más adecuadas para los estudiantes independientes que buscan un alojamiento básico, limpio y a un precio económico. Todos los estudiantes necesitan tener 16 - 80. Su alojamiento empieza el domingo antes del primer día de clases y termina el sabado después del último día de clase a menos que se indique de otra manera. Student residences often do not include any meal plan. Aprenda más sobre la residencia de estudiantes
Student residence (off-campus) - 2-person shared room - No meals
Student residence (off-campus) - Single-person room - No meals
Language International no puede realizar el proceso de aplicación de visas en nombre de los estudiantes. Sin embargo, podemos proporcionarle toda la documentación necesaria que va a necesitar como parte de su aplicación.
Mandarán su carta de aceptación a su domicilio por correo estándar sin cobro.
Please note that we do not book flights for our students. If you are researching airfare costs, we recommend using Kayak.com, a search engine that lets you compare flight options from your home country to Cusco based on your budget, schedule and preferences.
Estudia en el extranjero sin preocupaciones con la cobertura del seguro de salud y de efectos personales de Language International. Cuando reservas un curso con nosotros, puedes optar por comprar un plan de seguro amplio que cubra no sólo tus costos de atención de la salud, ¡sino también la pérdida de tus pertenencias personales. Necesita reservar su seguro de antemano.
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¿Preguntas? Recibe respuestas de nuestros consejeros estudiantiles, del personal de la escuela LatinoSchools y de alumnos anteriores.
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